课程设置
年级 | 课程安排 | 学习目标 | |
国内 | 10年级(高一)、11年级(高二) | 教授中国课程:中文、数学、体育、信息技术,加方承认相应学分; | ◆ 获得56个学分,转入加拿大BC省教育局 ◆ 为加拿大留学从语言上、学术上、心理上、生活上做好充分准备,实现平稳过渡 |
加拿大引进课程:加拿大历史和地理(Canada History and Geography 10、11)、科学(Science 10、11) | |||
ESL课程:强化英语听、说、读、写能力 | |||
素质拓展课程:提供美术、计算机技术、跆拳道、篮球、摄影、音乐、创新实验室等多种拓展性特色课程 | |||
社会实践、海外升学指导 | |||
国外 | 12年级 (高三) | 加拿大BC省公立教育局下辖中学就读12年级相应课程,并获得24个学分 | ◆ 获得24个学分,获得加拿大高中毕业文凭 ◆ 与加拿大本土学生一起上课,感受真正的加拿大教育,为加拿大大学学习做好语言和课程衔接方面的准备 ◆ 与加拿大本土学生享受同等待遇,直接申请加拿大、美国等世界一流的大学 |
国内高一、高二阶段修读加拿大引进课程介绍
科学 | 科学这门课程在加拿大为物理、化学、生物的综合学科,引进该课程除了让学生掌握大量的课程相关的英语词汇之外,更重要是让学生提前适应加拿大高中科学课程教学体系、教学方法以及加拿大对学生知识掌握评估体系 | 加拿大历史和地理 | 加拿大历史和地理为加拿大的历史、地理的综合学科,通过加拿大历史和地理课程学生将全面了解加拿大人文知识,帮助学生落地后很快融入加拿大的主流文化,相对于其他中国留学生具有较强的适应力 |
人生规划 | 学习规划是加拿大高中的特色课程,旨在帮助学生剖析自己的兴趣爱好、特长,帮助学生树立一个远大的理想以及制定正确的适合自己的学习计划,这门课在中国基础教育体系中是相对缺失的,我们也希望引进这门课程可以让学生树立一个更加清晰长远的目标 | ESL课程 | ESL课程,国内又称英语作为第二种语言课程,不仅全方位提高英语真实的听说读写能力,加强英语语言的实用性和艺术性知识点的掌握,比国内高中英语课程实用性更高,我们引进的加拿大ESL课程中会涉及文学、修辞以及古英语的内容,让学生了解更多英语语言文化 |
加拿大BC省高中毕业考核标准
学生必须在10—12年级修满至少80个学分方可毕业, 相当于20个4个学分的课程。在这80个学分中,必修课程为48学分,选修课程为28学分,毕业过渡为4学分。
必修课程 | 学科学分 |
语言文学10(英语10) | 4 |
语言文学11(英语11或英语交流11) | 4 |
语言文学12(英语12或英语交流12) | 4 |
加拿大历史和地理10或科学人文10 | 4 |
加拿大历史和地理11或科学人文11/12 | 4 |
自然科学10或理科10 | 4 |
自然科学11/12 | 4 |
数学10 | 4 |
数学11/12 | 4 |
体育10 | 4 |
人生规划10 | 4 |
艺术或应用技术10/11/12 | 4 |
共48学分 | |
选修课程(任选7门) | 学科学分 |
艺术类 | 4 |
应用技术 | 4 |
商务类 | 4 |
心理学 | 4 |
家庭经济学 | 4 |
法语 | 4 |
生职涯规划类 | 4 |
社会与人文学 | 4 |
技术学习类 | 4 |
CO-OP实习项目 | 4 |
备注:加拿大高中提供多种多样的选修课程,一般学校可提供120种以上的选修课,学生可根据自己的兴趣和未来的专业,选修相应课程 | |
共28学分 | |
毕业过渡 | 学科学分 |
在加拿大BC省,毕业过渡是每位学生毕业必修的模块。 学生在10-12年级里必须完成这4个学分的课程,课程包括三个主要的元素: ◆ 个人健康 ◆ 社区服务 ◆ 职业与生活 学生将以多样的方式提供证明,来说明他们在这三个领域的知识与能力,是学生总结三年高中学习、生活的绝佳方式 |
4 |
共计80学分 |